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      三千多名师生自制MV迎百年五四贺祖国七十华诞

      两位“门外汉”的首次联手:音乐老师编排策划 体育老师拍摄剪辑

      超燃视频:点击链接

      金华新闻网5月1日消息 金华日报记者 季俊磊 通讯员 沈冰珂

      “我和我的祖国,一刻也不能分割。” 小红旗随着旋律挥舞,一个小学生在迎风歌唱,越来越多的老师、学生加入到合唱的队伍,最终形成千人歌唱祖国的壮观场面。“五一”前夕,兰溪市振兴小学在五四运动100周年、新中国成立70周年之际别出心裁地推出了《我和我的祖国》快闪MV,在朋友圈瞬间刷屏,获得极高的关注。今天下午,记者针对此事进行了采访。

      这部5分多钟的视频,出镜演员是振兴小学全体师生。有笛子的悠扬,有童声的稚嫩,有男声的洪亮,有女声的婉转动听……令人惊叹的是,这部快闪MV的“幕后推手”竟然是由两位“门外汉”老师联手完成的:音乐老师倪晓平负责策划和编排,体育老师吴为云负责拍摄和制作。“很激动,我能在整个MV中开口唱第一句,瞬间觉得身上也背负了什么似的。”四(7)班学生潘麟鑫说,录完整个MV后让他感受颇多,觉得努力学习将来才能更好地爱祖国。

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      偶然间的灵光一闪,两位“门外汉”一拍即合

      “寒假里看到快闪视频,它竟然能把很多元素融合在统一的背景中,特别酷,就萌发了拍《我和我的祖国》快闪MV的想法,并尽可能地抓取全校师生的画面。”倪晓平说,这学期一开学,他找到好友兼同事的吴为云商量,想要做成此事,没想到两人一拍即合,便立马把想法和校长说了,校长也很支持。

      想法虽好,但两人都是视频制作的小白,没有一点经验,一切都得从零学起。“我们有了想法之后,就边学边策划,在《学习强国》、中央电视台等平台学习他们优秀的快闪作品。凭着对视频的理解一步步去制作,直到4月份才开始组稿、拍镜头。”倪晓平说,他们想在视频中体现学校特色,准备在五一之前推出来,时间并不宽裕。

      视频开篇是校门口每天学生上学的场景,爸爸义工队为学生上学护航。“我为了拍好校门口的这组镜头,连续一个星期早起抓拍学生上学的场景,拍下的镜头成为素材,为整体视频做积累。”吴为云说,他摄影有个习惯,喜欢抓住人物和场景最自然的一面,这样表现出来的人物才是有血有肉有感情的,画面也会充满真实感。

      随着镜头的推移,步入校园映入眼帘的是勤学广场的雕塑少年和明亮整齐的教学楼,象征着朝气蓬勃的学生,校园一角的初心亭……潘麟鑫用清澈的童声领唱了曲子的前两句:“我和我的祖国,一刻也不能分割……”

      “我很喜欢唱歌,第一次听到这首歌时,脑子里就浮现了很多有关祖国的画面。”潘麟鑫告诉记者,唱的时候很有自豪感,感觉祖国很伟大。他说,记得那天去录音,录了十几遍才达到想要的效果,虽然很累,但却觉得很有意义,在很多年之后都不会忘记。

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      三千多名师生参与,融入特色Rap显朝气

      据了解,拍摄本次快闪MV,该校一百六十多位老师,两千九百多名学生全部参与其中。校长和老师挥舞着小红旗,从学生中走来,唱着“无论我走到哪里,都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河……”老师们统一穿着印有学校特色的T恤衫。倪晓平说,T恤衫上印的logo是学校行政楼、报告厅的缩影,而这个logo是美术老师朱旭燕设计的。

      在歌词之后,五(1)班潘谞博跳起了街舞,与此同时,响起了具有学校特色的一段Rap:“春风送暖百花香,和雅校园沐新阳,崇和尚雅显学风,博学敏行促我行……”

      倪晓平说,原先想到加一段快板,因为学校也属于艺术特色学校,但句子写好后,发现快板与曲子结合后,没有看到想要的效果,于是便在快板内容的基础上修改提炼成节奏感强烈的句子,以说唱的形式展现出来,再配合街舞的画面,给人一种朝气蓬勃的感觉,曲子大气流畅,也很契合学生朝气蓬勃之感。

      Rap的编曲是学校音乐老师袁喜清请朋友帮忙制作的,跳街舞和领唱都是学校在这些方面有特长的孩子,全体教师利用自学和例会学习唱歌,学了大概两三个星期,每位老师对这首歌曲都很熟悉。“全校师生像是一个大团队,合作很默契,这首歌可以说是‘声’入人心。”倪晓平说,Rap结束后,镜头拉向远方,整个操场都是挥舞着小红旗的师生在大合唱,场面十分壮观。

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      拍摄过程充满挑战,MV让人热泪盈眶

      MV拍摄过程遇到许多前所未有的挑战,没有专用的摄像机,全程只靠一台单反相机便要完成所有的远景、近景以及高空镜头等。“视频中孩子们排起了‘70’队形,手挥红旗。我们没有航拍器,我就跑到教学楼顶去拍,找角度。”吴为云说,整个集体拍摄花了一天的时间,上午拍学生,下午拍老师。

      “我们在拍摄前一天通知学生穿校服,通知得有点晚,心里还有些担心,第二天看到每位学生都穿得整整齐齐过来,心里特别感动,家长也很支持。”倪晓平说,开始定下拍摄时间后还担心会下雨,结果天气很好,感觉非常幸运。

      视频中,不光有众人的场面,还有学生上课,联村导师辅导等画面,这些都是吴为云利用空余时间积累的素材。“大部分学生和老师都不是专业的演员,当他们对着镜头的时候,会感到很紧张,表情也不够自然。”吴为云说,他经常躲在墙角,趁着他们专心上课的时候,抓紧摁下快门截取瞬间,虽然这个瞬间有时候要举着相机干等十几分钟,手都麻木了,但仍然觉得很值得。

      不仅是拍摄,录音的过程也并非一帆风顺,视频中所有的人声,都是真人去录音棚录制的。“还记得那天轮到校长录的时候,怎么都找不着调,他就一个人在一旁一遍遍地练习,然后再磨合演唱。”倪晓平说,所有的声音,他们花了两个晚上录完,但最后却发现口型和声音对不上。为了追求完美的效果,只能全部重新来一遍。

      剪辑是视频制作的后期,对于“门外汉”的吴为云来说,是一个新的难题。“我专门下了一个剪辑软件,跟着网上的教学视频一步步学。5分钟的MV,我花了三四个晚上,大概有20多个小时才完成制作。”吴为云说,整个过程他收获了满满的成就感。每次听到歌曲,看到视频,有老师的笑脸,孩子灿烂的表情,回想起录制过程的点滴,每一个参与录制的参与者都会不自觉地热泪盈眶。

      “这样的形式,不但培养了孩子的爱国之情,还让老师多了一份仪式感。”校长黄常清说,录制中,很多师生唱着唱着眼泪就禁不住留下来了,相信“家国情怀”的种子已经根植于孩子们的内心中。

      来源:金华日报 作者:季俊磊 沈冰珂 责任编辑:吴慧贤
      关键词: 华诞 师生 多名 祖国